馆校协同赋能科学教育资源下沉助力学子成长—— 北京科学中心受邀助力北京市大成学校科学节

2026-05-09

为深入贯彻落实北京市教委等十七部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的二十条措施》要求,持续深化馆校协同育人机制,推动优质科普资源下沉基层校园,2026年5月7日,应北京市大成学校邀请,北京科学中心携北科剧院、流动科技馆两个优质科学教育品牌,深度参与该校“动手探科学之理·动脑解万物之妙”校园科学节,以多元化、沉浸式科学传播服务,助力学校科学教育提质增效。

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北京科学中心紧扣学校科学教育需求,依托自身资源优势,发挥科学戏剧人文传播与流动科技馆实践育人的双重作用,为活动注入专业科学传播力量。活动现场,北科剧院带来《南极磷虾求生记》《古树村失踪谜案》两部原创科学戏剧,将生态保护、自然探索、科学推理等内涵与科学知识融入舞台演绎,让学生在沉浸式观演中感受科学魅力,培育科学思维与生态保护意识,实现科学与人文素养同步提升。 

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与此同时,北京科学中心流动科技馆在校园体育场设置专属展区,展出逻辑思维盒子系列互动展项,通过引导学生亲手操作、自主探究,夯实跨学科思维基础。

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近年来,北京科学中心坚守科普赋能基础教育、服务基层的初心,不断创新馆校合作模式,依托原创科学剧、流动科技馆、科普课程等多元资源,搭建起资源共享、优势互补、协同育人的科普服务体系。此次走进大成学校,既是落实新时代科学教育政策、推动科普资源普惠共享的重要举措,也是对中心内部资源整合工作的有效检验。此次活动是北京科学中心跨部门联动、自有科普品牌协同发力的生动实践。北科剧院、流动科技馆两大特色品牌打破部门壁垒,实现科学戏剧剧目演绎、互动展品展教业务优势互补与资源互通,充分展现了中心高效的内部协作能力与优质科普资源统筹整合实力。

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未来,北京科学中心将持续发挥科普主阵地引领作用,以此次合作为契机,深化内部协同机制,整合优质科普资源、创新科普服务形式,持续深化全市中小学馆校合作,全方位提升青少年科学素养,培育新时代创新型后备人才,为首都基础教育高质量发展贡献科普力量。‍


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