春风启新程，传播绽新彩。3月7日至8日，由北京科学中心主办，北京科学教育馆协会、朝阳区青少年活动中心承办的2026北京科学中心科学戏剧创作人才孵化讲习班顺利完成全部课程，线上互动热烈，两天累计超12200人次观看，圆满结业。

立足需求，全国学员踊跃参与

本次讲习班以培育科学戏剧创作人才、推动科学与艺术深度融合为核心，精准聚焦科学戏剧创作的痛点与难点，吸引了全国科学传播场馆、高等院校、中小学校、出版社、科研院所及医院等领域的从业者与爱好者。来自20多个省市、84家单位的学员踊跃报名。活动采用线上直播形式，在北京科学中心官方视频号、抖音号、微博号同步开课，打破了地域限制，实现了优质科学传播教育资源的全国共享，线上观看热度持续攀升，互动氛围热烈。

大咖授课，理论与实践并重

行业顶尖专家倾囊相授

中国儿童艺术剧院创作部副主任、副研究员马亚琼博士以《科学戏剧的原创和改编艺术》为主题，结合深厚的学术积淀，从理论高度剖析科学戏剧创作逻辑，分享中外优秀案例，为学员解锁原创与改编的核心技巧。

首都师范大学讲师、青年导演、资深科学剧创作者郭松则聚焦科学戏剧的戏核打造、角色设定、剧情结构及舞美等实操内容，以深入浅出的讲解和接地气的创作经验，为学员提供了可落地、可借鉴的实践指南。

互动热烈，学员收获满满

授课过程中，专家与学员实时互动、深度交流，评论区留言不断、好评如潮。学员们围绕科学与戏剧融合的方法路径、创作实操技巧等问题展开热烈探讨。对于未能现场解答的问题，工作人员还在学员社群中逐一回复，确保学习效果全覆盖。

成效显著，助力科学传播新发展

此次讲习班的成功举办，是北京科学中心推动科学传播创新、强化人才培育的重要实践，也是落实《全民科学素质行动规划纲要》《戏剧振兴三年行动计划（2026—2028年）》的务实举措。讲习班不仅为全国科学戏剧从业者搭建了学习交流的优质平台，提升了学员的专业创作能力，更凝聚了跨领域、跨地域的科学传播合力，为科学戏剧事业发展储备了优质人才资源。

从理论赋能到实践指引，从跨界融合到人才孵化，未来，北京科学中心将持续深耕科学戏剧领域，不断创新科学传播形式、培育创作人才、推出精品剧目，以戏剧为媒、以科学为核，让科学传播更具温度、更富魅力、更有力量，为提升全民科学素养、推动科技文化融合发展贡献更大力量。

直播回放链接：

3月7日直播回放链接：http://t.cn/AXcnTpIF

3月8日直播回放链接：http://t.cn/AXcnTkm3