9月25日，2024北京中外科技馆馆长对话会在北京科学中心举行。来自国内外近20家科技场馆及相关机构代表齐聚一堂，共同探讨科学文化的传承与创新。

在第一场高端对话环节，与会嘉宾围绕"科学文化的传承与创新——科技馆的使命担当"展开讨论。会议由新加坡科学中心首席执行官、亚太科技中心协会前主席林直明主持。马耳他探索互动科学中心高级主任奥拉夫·麦凯介绍马耳他探索互动科学中心开展STEM教育的探索和实践。他认为，科学中心和博物馆在保护丰富的科学知识遗产，培养现代思想家和创新者方面发挥着至关重要的作用。河南省科学技术馆馆长段春明表示，科技馆建设要有智慧化、泛在化的顶层设计，场馆创新要以“展教研一体化”为引领，场馆发展要有跨界融合的理念和格局。格拉斯哥科学中心首席执行官斯蒂芬·布雷斯林介绍了格拉斯哥科学中心的一些实践经验，他认为，科学中心要因地制宜，设计不同路径和项目来激励年轻人。内蒙古科学技术馆馆长额尔德尼表示，科技成果科普化对科技馆提供源源不断的优质的科普资源，对提升公众科学素质发挥着重要作用。内蒙古科技馆继续在科技成果科普化这一领域深耕细作，不断探索实践，丰富科普资源，为推动科学素质提升，培植广袤的科技创新土壤，促进科学普及，科技创新与社会文化深度融合发展贡献力量。意大利国家达芬奇科学技术博物馆国际伙伴关系事务负责人卡米拉·罗西-利尼曼认为，博物馆这一专业目前面临最大的挑战是找到与公众沟通交流的更有效的方法，分享文化，以及让他们也参与到博物馆日常工作。

第二场高端对话的主题是“科学文化的传承与创新——公众参与科学”。会议由北京科学中心（北京青少年科技中心）主任、北京国际城市科学节联盟理事会副总干事苏国民主持。科学参与中心联合创始人，马萨诸塞州科学与工程博览会主席巴纳斯·蒙蒂思介绍道，科学参与中心与诸多国际机构合作开展多类型活动，力图让科学变得有趣。同时，他们开发了技术工具，了解公众参与科学的具体状况。广西科技馆（广西青少年科技中心）馆长（主任）黄星华介绍道，广西科技馆设计展品和展览活动时通常强化三方面的设计：聚焦注意力，吸引公众走进科学；获取直接经验，唤醒观众的科学基因；弘扬科学精神，引发公众的情绪共鸣。新加坡科学中心活动与参与、学校与专业发展部主任，亚太科技中心协会执行主席李松俊表示，科学中心激发年轻人的创意，普及科学知识，同时在连接人与人之间、人与科学之间扮演着很重要的角色，让更多的人理解科学、走进科学。香港海事博物馆董事兼客席策展人、香港珠海学院文学与社会科学院院长、教授冯锦荣，讲述了“从罗雅谷到康熙皇帝：哥白尼学说及其演示仪器在十七世纪中国的传播”的故事，对推动哥白尼学说在华传播研究之先行学人致意。英国伦敦科学博物馆藏品部负责人兼首席策展人杰西卡·布拉德福德表示，科学博物馆集团的使命就是启迪未来，激励下一代的科学家、发明家和工程师，让所有人用一种更加开放的方式创造更多的平等的机会，让所有人都能平等享受科学带来的社会经济效益。

本次交流周将持续至9月28日，期间，将举办专家讲座、青少年科学教育工作坊等形式多样、内容丰富的活动。